Подкаст выпускницы проекта Татьяны Яковлевой об истории межевания Горок
(по результатам анализа рукописного плана Генерального межевания 1767 г.)

исследование и освоение инструментария, которым располагает театральное искусство для развития навыков живого общения. Создание методологии использования театральных средств для становления личностной позиции подрастающего поколения в эпоху цифровизации.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА -

В рамках проекта запланирован выпуск сборника сценариев мероприятий на основе проведённых участниками проекта (литературный вечер, мастер-класс, открытая репетиция; в том числе, с привлечением детских театральных студий города) и создание видео спектакля и мероприятий с методическими комментариями

Методический портал: рекомендации по формированию личностных результатов средствами школьного театра на основе проведённых эмпирических исследований;

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

Создание и выпуск спектакля-исследования.

1.

2.

изучение, обобщение и распространение многолетнего опыта реализации проектно-исследовательской деятельности в Университетской гимназии МГУ

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА -

Проект предполагает съемку видео-сюжетов о выпускниках Университетской гимназии, которым работа в рамках проектной деятельности помогла в профессиональном и образовательном самоопределении. Конечным продуктом проекта должен стать видео-курс по проектной деятельности, обобщающий многолетний опыт Университетской гимназии МГУ в данной области.

Проведение серии социологических исследований с целью мониторинга проектной деятельности в Университетской гимназии МГУ

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

1.

Исследование мотивационных механизмов наставничества в проектной деятельности школьников, построение ценностной модели индивида и профессионального сообщества

2.

Изучение влияние проектной деятельности на образовательные и профессиональные траектории выпускников Университетской гимназии

3.

Открытие музейного кластера в Университетской гимназии МГУ 28 марта 2023 г.

разработка исторической и естественнонаучной экспозиции, которая ляжет в основу университетского гимназического молодежного музея.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА -

В процессе выполнения проекта предусмотрено проведение экспедиций, создание минералогических, палеонтологических, ботанических коллекций, поисковых краеведческих работ, поиск литературных, исторических, архивных материалов, создание интерактивных площадок, а также оформление экспозиции современными мультимедийными средствами.

Участники проекта сформируют образ будущего молодежного музея в Гимназии.

Разработка брендбука музея и концепции экспозиции, проведение социологических исследований с целью выработки рекомендаций по организации музейного пространства, оформление музейного пространства

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

Естественнонаучный раздел, посвященный формированию экспозиции о выдающихся естествоиспытателях мирового уровня, в том числе учёным Московского университета

1.

2.

Раздел о взаимодействии геосфер, включающий палеонтологическую и ботаническую составляющие, показывающий связь биосфер прошлого с современными природными процессами.

Ботанический раздел, предусматривающий создание экспозиции о разнообразии растений, их роли в жизни человека, значении в природе и биотехнологии, а также (возможно) создание Зимнего сада.

3.

4.

Исторический раздел, деятельность которого направлена на исследование истории Гимназии и создание соответствующей экспозиции

5.

разработка технологии производства, сопроводительных материалов к ним, и изготовление серии конструкторов для моделирования и изучения комплексных физических процессов, используемых в различных отраслях промышленности.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА -

Анализ существующих промышленных предприятий, установок на предмет возможности и актуальности воссоздания соответствующих процессов в лабораторных условиях для изучения;

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

Разработка и внедрение системы датчиков и системы обработки данных с них. Создание соответствующих программных модулей.

1.

3.

Разработка конструкции элементов конструктора; Изготовление и тестирование отдельных модулей конструктора; Анализ работы конструктора и разработка образовательных исследовательских задач на базе конструктора;

Разработка методических материалов по самостоятельному изготовлению конструктора и проведению серии образовательных исследовательских задач на его основе.

2.

4.

формирование гимназического сообщества.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА -

Внутреннее сообщество - важный аспект жизни образовательных учреждений, поскольку оно оказывает существенное влияние на учебный процесс и социализацию учащихся. В закрытых образовательных учреждениях, внутреннее сообщество имеет особое значение в связи с тем, что ученики проживают в общежитии при школе и проводят большую часть своего времени вместе со сверстниками и сотрудниками учреждения.

Формирование гимназического сообщества путем регламентирования существующих негласных правил и ценностей для передачи следующим поколениям

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

Формирование экологического мышления в гимназическом сообществе и становление экологичного образа жизни частью культуры гимназии

1.

2.

Создание качественной система информирования в Университетской гимназии МГУ

3.

создать и довести до целевой аудитории аудио- и видео- контент, посвященный факультетам МГУ имени М.В. Ломоносова, и отвечающий запросам абитуриентов, находящихся в процессе выбора ВУЗа, а также запросам молодежи, интересующейся наукой и техникой

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА -

Проработать коммуникационные схемы привлечения спикеров из числа представителей факультетов МГУ, ведущих ученых и деятелей Российской науки;

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

С целью повышения качества аудиопродукта и получения возможности записи в акустически-неприспособленных помещениях разработать передвижные акустические панели

1.

2.

Провести анализ акустических характеристик и апробацию созданных панелей на кафедре акустики физического факультета МГУ

Спланировать, организовать и провести запись подкастов, обработать материал до получения финального аудио- и видео- продукта

3.

4.

Подготовить площадки в сети интернет, доработать бренд студии звукозаписи «Ломоносов-Records», актуализовать существующие сетевые профили студии

5.

Разместить аудио- и видео- продукты в сети интернет на выбранных интернет-площадках и провести кампанию по СММ-продвижению записанных подкастов и доведению созданных аудио- и видео продуктов до целевой аудитории

6.